NEA GERMANIKA baut Sprachbarrieren auf dem Weg nach Europa ab
Die kommunikative Methode, bei der die aktive Kommunikation im Mittelpunkt steht, ist die beliebteste Methode im modernen Fremdsprachenunterricht. Sie hat sich weltweit bewährt und wird auch im Sprachzentrum NEA GERMANIKA in Kardzhali eingesetzt.
„Das Hauptziel des kommunikativen Ansatzes besteht darin, Ihnen dabei zu helfen, die Angst vor dem Sprechen zu überwinden und die sogenannte Sprachbarriere abzubauen.“ Das erklärt Svetla Zhelyazkova, Geschäftsführerin und Deutschlehrerin des Sprachzentrums.
Die Lernenden sollten daran glauben, dass sie sich nach dem anfänglichen Aufbau eines Wortschatzes von 600-1000 Wörtern und dem Erwerb grundlegender Grammatikkenntnisse bereits verständlich machen und in einer Fremdsprache kommunizieren können. Natürlich ist dies erst der Anfang eines langen Weges zur Verbesserung der Sprachkenntnisse, so die Fachleute des Zentrums.
Moderne Lehrmethoden sehen vor, die Lernenden so intensiv wie möglich in die Lernumgebung einzutauchen. Dies wird vor allem dadurch erreicht, dass die Verwendung der Muttersprache während des Unterrichts auf ein Minimum reduziert wird. Das Hauptziel besteht darin, dass die Lernenden zunächst beginnen, sich frei in der Fremdsprache auszudrücken, und schließlich auch in dieser Sprache denken.
„Ein weiteres sehr wichtiges Merkmal des Unterrichts bei NEA GERMANIKA ist, dass das mechanische Wiederholen von Lektionen und Übungen auf ein Minimum reduziert wurde. An seine Stelle treten Rollenspiele, Partnerarbeit, Aufgaben zur Fehlersuche sowie Vergleichs- und Gegenüberstellungsübungen. Diese Aktivitäten fördern nicht nur das Gedächtnis, sondern auch das logische Denken und die Fähigkeit, sowohl kreativ als auch analytisch zu denken“, erklärt Svetla Zhelyazkova.
Der moderne Fremdsprachenunterricht konzentriert sich auf die Entwicklung der vier Sprachfertigkeiten: Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören. Besonderer Wert wird dabei auf den Einsatz von Audio-, Video- und interaktiven Materialien gelegt. Im Sprachzentrum NEA GERMANIKA sind audiovisuelle Hilfsmittel und interaktive Ressourcen ein fester Bestandteil des Lernprozesses. „Der Fremdsprachenunterricht ist heutzutage viel praxisorientierter und unterscheidet sich deutlich von der traditionellen, inzwischen etwas überholten Lehrweise, bei der vor allem Theorie und Grammatikregeln im Mittelpunkt standen. Die Rolle der Lehrkraft im Lernprozess hat sich grundlegend verändert“, sagt Svetla Zhelyazkova. „Eine Lehrkraft nach altem Vorbild kann den Lernenden weder die nötige Wahlfreiheit geben noch die so wichtige ‚Freiheit des Lernens‘ ermöglichen, die beim Erwerb einer Fremdsprache von großer Bedeutung ist. Die moderne Lehrkraft ist Beobachter, Helfer und Vermittler – und erst danach Leiter. Auch wenn die Persönlichkeit der Lehrkraft dadurch auf den ersten Blick in den Hintergrund zu treten scheint, wächst ihr Einfluss auf die Lernenden tatsächlich“, fügt sie hinzu.
„Wenn Sie die Fremdsprache, die Sie benötigen, leichter und effektiver lernen möchten, kommen Sie zu uns. Bei NEA GERMANIKA wissen wir, wie wir Ihnen helfen können, und verfügen über die nötige Erfahrung dazu“, empfiehlt Svetla Zhelyazkova.
